Les mesures de rétention naturelle des eaux ainsi que la restauration et préservation des écosystèmes aquatiques fournissent des moyens pour atteindre le bon état des masses d’eau requis par la directive cadre sur l’eau (DCE).
Objectif :
Connaître et mettre en œuvre des méthodes et techniques de gestion et de restauration des milieux ouverts, notamment par des opérations de génie écologique
Élaborer et planifier un projet de gestion/restauration en tenant compte du contexte initial, des enjeux et des moyens à disposition
Objectifs :
Connaître et mettre en œuvre des méthodes et techniques de gestion et de restauration des cours d'eau, notamment par des opérations de génie écologique
Élaborer et planifier un projet de gestion/restauration en tenant compte du contexte initial, des enjeux et des moyens à disposition
Contenu :
Définition des objectifs de gestion sur un site (état de conservation, enjeux, possibilités d'action, etc.).
Principes réglementaires et législatifs pour agir.
Identification des acteurs et partenaires.
Objectifs :
Connaître et mettre en œuvre des méthodes et techniques de gestion et de restauration des cours d'eau, notamment par des opérations de génie écologique
Élaborer et planifier un projet de gestion/restauration en tenant compte du contexte initial, des enjeux et des moyens à disposition
Objectifs :
Connaître et mettre en œuvre des méthodes et techniques de gestion et de restauration des cours d'eau, notamment par des opérations de génie écologique
Élaborer et planifier un projet de gestion/restauration en tenant compte du contexte initial, des enjeux et des moyens à disposition
Objectif :
Connaître et mettre en œuvre des méthodes et techniques de gestion et de restauration des zones humides, notamment par des opérations de génie écologique
Élaborer et planifier un projet de gestion/restauration en tenant compte du contexte initial, des enjeux et des moyens à disposition
Objectifs :
Connaître et mettre en œuvre des méthodes et techniques de gestion et de restauration des zones humides, notamment par des opérations de génie écologique
Élaborer et planifier un projet de gestion/restauration en tenant compte du contexte initial, des enjeux et des moyens à disposition
Le jumelage est chose classique. Dans la Manche, une classe de techniciens en gestion et protection de la nature au lycée agricole de Sées coopère avec le Symel, gestionnaire du site naturel des dunes d’Hattainville. Les futurs gestionnaires d’espaces naturels y voient l’occasion d’asseoir leur formation sur l’expérience pratique ; les professionnels y trouvent aussi leur « compte ».
Depuis 1976, les gestionnaires d’espaces naturels se sont impliqués diversement dans la séquence « éviter, réduire, compenser » et en particulier dans la mise en oeuvre des mesures compensatoires. Aujourd’hui, alors que le triptyque a été revisité, ses principes réaffirmés et étendus aux continuités et aux fonctionnalités écologiques, il est naturel que les gestionnaires s’approprient et s’impliquent plus avant dans ce dispositif qui constitue une des pierres angulaires de toute stratégie de préservation de la biodiversité.
Pages |
