Cet événement organisé par l'Astee (Association scientifique et technique pour l’eau et l’environnement) avec le soutien de l'Agence française pour la biodiversité a permis d'aborder la question de la gestion des ripisylves en fonction des contextes et des enjeux.
Principales thématiques développées au cours de cette journée :
Afin de structurer la maîtrise d’ouvrage sur le territoire en matière de gestion des milieux aquatiques et de prévention des inondations, la loi n° 2014-58 de modernisation de l’action publique territoriale et d’affirmation des métropoles introduit un changement de gouvernance dans l’exercice des compétences des collectivités territoriales. Elle attribue aux communes une compétence ciblée et obligatoire relative à la gestion des milieux aquatiques et de prévention des inondations.
Objectifs :
- Appréhender les domaines d’application du génie végétal
- Choisir les techniques de génie végétal adaptées aux objectifs du projet
- Concevoir des ouvrages dans les règles de l’art
- Mettre en œuvre des opérations respectant les bonnes pratiques (utilisation de végétaux locaux et de matériaux éco-conçus, prise en compte des EEE,…)
- Trouver les informations nécessaires à la conception et à la mise en œuvre d’un projet de génie végétal (Rex, guide, annuaire,…)
Contexte :
Objectifs :
- Appréhender les domaines d’application du génie végétal
- Choisir les techniques de génie végétal adaptées aux objectifs du projet
- Concevoir des ouvrages dans les règles de l’art
- Mettre en œuvre des opérations respectant les bonnes pratiques (utilisation de végétaux locaux et de matériaux éco-conçus, prise en compte des EEE,…)
- Trouver les informations nécessaires à la conception et à la mise en œuvre d’un projet de génie végétal (Rex, guide, annuaire,…)
Contexte :
Solutions alternatives au génie civil pour la stabilisation des berges de cours d'eau, les ouvrages de génie végétal sont encore peu nombreux aux Antilles, alors que la richesse de la flore locale représente une ressource potentielle. Comment promouvoir et développer ces techniques ? Après une compilation bibliographique des expériences antillaises en génie végétal, cet article propose une méthode pour identifier les espèces locales pertinentes à utiliser pour lutter contre l’érosion des berges de cours d’eau.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :
- Comprendre le contexte d’un chantier
- S’adapter à l’environnement naturel : adaptation d’une technique à un cas unique sur le terrain
- Mettre en œuvre un chantier de génie végétal, réaliser des actions de plantation, bouturages, lits de branches, etc en sécurité
- Contrôler la qualité d’un chantier de génie végétal à l’aide d’outils comme les règles professionnelles de l’UNEP
CONTENU
- Discussion de l’adaptation de la technique de génie végétal retenue
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